Dans un petit port aux barques bleues flottait une barque minuscule.
Elle avait une rame courte, une corde jaune et une voile pliée comme un mouchoir. Les enfants voulaient la faire partir, mais elle restait immobile.
« Allez ! Bouge ! » cria Nino.
La barque se colla au quai.
« Elle n’entend pas », dit quelqu’un.
Mais la barque entendait très bien. Elle n’aimait pas les mots qui poussent comme des coups de vent.
Marta s’approcha et parla autrement.
« Petite barque, veux-tu essayer avec nous ? Nous irons doucement. »
La corde se détendit.
« Merci de demander », murmura la barque.
Alors elle glissa sur l’eau. À chaque parole douce, elle avançait mieux : s’il te plaît, attends-moi, je t’aide, ne t’inquiète pas. Les mots tombaient dans la mer comme de petites étoiles et traçaient un chemin.
Nino essaya lui aussi.
« Pardon d’avoir crié. Peux-tu revenir près de moi ? »
La barque revint.
Depuis ce jour, les enfants comprirent que les paroles ne servent pas seulement à dire les choses. Elles peuvent porter, calmer, ouvrir un passage.
Et la petite barque allait toujours plus loin quand les voix devenaient plus gentilles.